Author: Класс09

Путешествие в страну Этимологию

«Как хорошо уметь читать...»

Проект создан с целью выяснить : каким образом этимологический анализ слова позволяет улучшить орфографическую грамотность младших школьников.
Необходимо ли изучать словарные слова в учебниках русского языка для начальной школы с помощью этимологического анализа?
Что дает ребенку знакомство с такой интересной наукой, как ЭТИМОЛОГИЯ?

«Дым к земле –значит быть непогоде, Слово русское нынче в цене.
Не осталось народных мелодий
У народа в душе. А во мне?...»

МОУ «НШДС № 1»

Г.Черемхово
Ул.Красной Звезды,11
«Начальная школа—детский сад № 1»
Октябрь 2010 год

5-59 -89
89041366439

ПУТЕШЕСТВИЕ
В СТРАНУ

ЭТИМОЛОГИЮ

«В начале было слово ...»

“
«СВЕЩЕННЫЙ» от слова СВЕТ???«
«

Преимущества
проектов

Есть много преимуществ от использования проектов :
Увеличивается интерес к обучению.
Совершенствуются познавательные психические процессы детей, такие как различные видыпамяти, логическое мышление учащихся.
Прививается интерес к русскому языку , расширяется кругозор школьника, увеличивается словарный запас, развивается речь.
Происходит более углубленное знакомство детей с историей и культурой русского языка.
Возникает понимание того, что в мире все взаимосвязано и школьные предметы позволяют познавать мир - содержание одной учебной темы связано с другими темами и другими предметами .

ПОНЯТИЕ ЭТИМОЛОГИИ КАК НАУКИ
Понятие «грамотный» трактуется как: человек , умеющий читать и писать грамматически правильно. Грамотный человек тот, который обладает необходимыми знаниями, располагает сведениями в той или иной области (Ожегов С. И.Словарь русского языка).

Как ни парадоксально, но работа над словарными словами ведется на уроках изолированно от другой орфографической работы…
«Когда исчезает народный язык—народа нет более!» (Ушинский К.Д.)

ПРЕИМУЩЕСТВА МЕТОДА ПРОЕКТОВ
Достигается более глубокое и осознанное освоение учебного материала
Появляется возможность развивать сложные навыки, такие как умение видеть, определять и решать проблемы, навыки сотрудничества и взаимодействия
Развиваются навыки работы с информационными технологиями
Улучшается отношение к школе и обучению

Корова. Образовано от “КОР” - РОГ.

ОГУРЕЦ. Образовано от»ГУР» - НЕЗРЕЛЫЙ

Береза? Земляника? Деревня? Вы знаете историю создания этих слов?