Author: info

После выполнении проекта ребята будут уметь:

Знать и использовать основные конструкции языка программирования Visual Basic.
Знать и использовать на практике различные виды графических изображений.
Находить процессы, позволяющие отслеживать их во времени и видеть закономерности их протекания;
Разрабатывать сценарии, позволяющие графически представить эти закономерности;
Разрабатывать алгоритмы этих процессов и создавать по ним программы;
Разрабатывать интерфейс и дизайн графических программ;
Использовать дополнительные возможности презентаций (встраивать модели в Power Point и уметь управлять ими с помощью презентаций)

Существует немало способов создания компьютерной графики. Можно использовать специальные компьютерные программы, например Paint, которая имеется в стандартном пакете Windows или мощный графический редактор 3D maх. Но возможности таких программ не бесконечны. Куда более совершенные способы рисования предоставляют нам графические возможности языков программирования. Составив специальную программу, можно получить возможность вывести на экран монитора любое графическое изображение. Но это ещё не всё. При по мощи той же программы можно управлять созданным рисунком или его частями. Конечно, для того чтобы создать даже самую простую программу нужно обладать определёнными знаниями, но кто мешает приобрести их. Поэтому данный проект позволит вашим детям не только познакомиться с основными конструкциями языка, но и позволит применить их на практике.

МОУ «СОШ №25»

Адрес школы: ул. Багратиона, 11а
Телефон: 8-384(64)2-54-36
Адрес эл. почты: school25kisl@rambler.ru

Графика
на языке
Visual Basic

Телефон: 8-384(64)2-54-36

Цель проекта:
Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
Коллективная деятельность учащихся.
Усвоение способов приобретения знаний из различных источников информации.
Методические задачи проекта:
Освоить основные понятия: компилятор, транслятор, цикл, линейная программа, ветвление и т.д.
Освоить основные конструкции языка программирования;
Создание графики средствами "Visual Basic";
Научить решать математические и физические задачи средствами графики на "Visual Basic";
Научиться оформлять результаты с помощью презентации;
Научиться кратко излагать свои мысли, уметь отстаивать своё мнение при защите своего проекта;
Проблемные вопросы
Как с помощью графики можно предсказать физический или математический процесс?
Возможности языка "Visual Basic" для изображения графического процесса

Учебные вопросы
Из каких видов графических изображений складывается изображение в программе?
Как создаётся динамика графических объектов?
Что такое генератор случайных чисел и нужен ли он при создании графических программ?
Этапы моделирования.
Какой физический или химический процесс отображён в данной модели?
В каких программах можно смоделировать графический процесс?
Как встраивать и показывать графику с помощью программы Power Point?
Время создания проекта
Проект создаётся во время уроков в течении 8 часов учебного времени.

Критерии оценивания проекта
Решены ли задачи, поставленные при создании проекта;
С помощью проекта было ли осуществлено задуманное;
Были ли пройдены все этапы проекта;
Уверенно ли проект был представлен на защите;
На все ли вопросы на защите были получены ответы:
Какова оценка автора проекта;
Какую проект оценку получил у товарищей;