Данная методическая разработка представляет собой полный урок по биологии, включающий в себя основные этапы урока: проверка домашнего задания, изучение нового, закрепления и развития знаний, умений и навыков. Учащимися уже освоены основные понятия данной темы - изучены стадии эволюции древнейших и древних людей, доказательства эволюционного происхождения человека. При отборе содержания урока учитывались принципы научности, доступности, последовательности.
Рассматриваются биологические и социальные вопросы эволюции кроманьонцев, как одного из этапов антропогенеза. Освещены точки зрения, касающиеся происхождения человека современного типа (в том числе гипотеза широкого моноцентризма Я.Я. Рогинского).
